[Day 11 본문] 16학년도 고1 3월 28-34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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28

여러분의 부모는 여러분이 용돈을 현명하게 쓰지 않 을 것을 걱정할 수도 있다. 여러분이 돈을 쓰는 데 몇 가지 어리석은 선택을 할 수도 있지만, 만일 여러분이 그렇게 한다면 그 결정은 여러분 자신의 결정이고 바 라건대 여러분은 자신의 실수로부터 배울 것이다. 배 움의 많은 부분이 시행착오를 거쳐서 일어난다. 돈은 여러분이 평생 동안 처리해 나가야 할 어떤 것임을 여 러분의 부모에게 설명해라. 삶에서 나중보다 이른 시 기에 실수를 저지르는 것이 더 낫다. 여러분이 언젠가 는 가정을 갖게 될 것이라는 것과, 자신의 돈을 관리 하는 법을 알 필요가 있다는 것을 설명해라. 모든 것 을 다 학교에서 가르쳐 주는 것은 아니다!

 

 

29

대부분의 사람에게 있어 감정은 상황적이다. 현 시 점의 뭔가가 여러분을 화나게 한다. 그 감정 자체는 그것이 일어나는 상황과 연결되어 있다. 그 감정의 상 황 속에 남아있는 한 여러분은 화가 난 상태에 머물기 쉽다. 여러분이 그 상황을 ‘떠나면’, 정반대가 사실이 된다. 여러분이 그 상황에서 벗어나자마자 그 감정은 사라지기 시작한다. 그 상황에서 벗어나게 되면 그것 (상황)은 여러분을 제어하지 못한다. 상담원은 (상담) 의뢰인에게 그들을 괴롭히고 있는 그 어떤 것과도 약 간의 감정적 거리를 두라고 자주 충고한다. 그것을 하 는 한 가지 쉬운 방법은 여러분의 화의 근원으로부터 여러분 자신을 ‘지리적으로’ 떼어놓는 것이다

 

 

30

생후 6개월 된 Angela는 점심 식사 동안에 자신의 어린이용 높은 의자에 앉아 있고 식탁에 있는 자신의 젖병을 본다. 힘든 날이어서 그녀는 아주 피곤하며 자 신의 젖병을 원한다. 그녀의 엄마 Sophie가 그녀에게 음식을 먹일 때, 그녀는 그것을 바라보고, 점점 더 좌 절감을 느낀다. 결국 그녀의 엄마가 주는 숟가락 가득 한 양의 음식에서 고개를 돌리고, 자신의 등을 아치 모양으로 구부리며, 자신의 높은 의자에서 몸을 돌리 고, 그녀는 마치 금방이라도 울 것처럼 소리를 낸다. Sophie는 Angela가 무엇을 원하는지 전혀 모르고 있 다. Sophie가 또 다른 이유로 식탁을 우연히 바라볼 때, 그녀는 그 위에 있는 젖병을 보게 된다. “저것이 네가 원하는 것이구나.”라고 말하고, 그녀는 Angela에 게 그녀의 젖병을 준다. 마침내 성공한 것이다!

 

 

31

최근에 아시아로 가는 비행에서 나는 Debbie를 만났 는데, 그녀는 승무원 모두로부터 따뜻한 인사를 받았 으며 심지어 기장으로부터 탑승에 대한 환영을 받았다. 그녀에게 쏟아지고 있는 그 모든 관심에 놀라서 나는 그녀가 그 항공사에 근무하는지 물어보았다. 그녀는 그렇지는 않았지만, 그 관심을 받을 자격이 있었는데, 이 비행이 그녀가 이 동일한 항공사로 400만 마일 넘 게 비행하는 획기적인 기록을 세웠기 때문이다. 비행 동안에 나는 그 항공사의 최고경영자가 그녀에게 직접 전화를 걸어 그녀가 오랫동안 그들의 서비스를 이용한 것에 감사했으며, 그녀가 선택할 멋진 고급 선물 목록 을 받았다는 것을 알게 되었다. Debbie는 한 가지 매 우 중요한 이유 때문에 이러한 특별대우를 받을 수 있 었는데, 그녀는 그 한 항공사에 충실한 고객이었기 때 문이다. 

 

 

32

성공이라는 주제에 관한 가장 광범위한 연구 중의 일부가 George and Alec Gallup에 의해 이루어졌다. 그들은 사업, 과학, 문학, 교육, 종교 등 아주 다양한 분야에서 성공적인 것으로 인정받아 온 사람들을 인터 뷰했다. 이 연구원들의 목표는 이러한 성취도가 높은 사람들이 공통으로 가진 것이 무엇인가를 판정하는 것 이었다. 그들 모두가 공통으로 가진 한 가지가 있었는 데, 그것은 기꺼이 오랫동안 열심히 일하고자 하는 것 이었다. 그들 모두는 성공이 운이나 특별한 재능 때문 에 그들에게 그저 일어난 어떤 것이 아니라는 것에 동 의했다. 그것(성공)은 계속적인 노력을 통해 그들이 그것이 일어나게 했기 때문에 발생했다. 지름길과 열 심히 일하는 것을 피하는 방법을 찾는 대신에 이러한 사람들은 (성공으로 이르는) 과정에 필요한 부분으로 그것을 기꺼이 받아들였다.

 

 

33

여러분이 자신의 파이 한 조각을 간절히 얻고 싶을 때, 다른 사람들이 그들의 파이 한 조각을 얻을 수 있 도록 그들에게 도움을 주는 데 여러분이 왜 관심을 기 울이겠는가? Ernest Hamwi가 1904년 세계 박람회에 서 페르시아의 아주 얇은 와플 zalabia를 팔고 있었을 때, 그런 마음가짐을 가지고 있었더라면, 그는 거리의 상인으로 생을 마감했을지도 모른다. Hamwi는 인근의 아이스크림 상인이 고객에게 줄 아이스크림을 담을 그 릇이 동난 것을 보게 되었다. 대부분의 사람들은 “내 문제가 아니야”라고 콧방귀를 뀌며 말했을 것이며, 아 마도 심지어 그 아이스크림 상인의 불행이 자신들에게 더 많은 고객을 의미하기를 바랐을 것이다. 대신에 Hamwi는 와플을 말아 올려 꼭대기에 한 숟가락의 아 이스크림을 놓아서, 세계 최초의 아이스크림콘 중의 하나를 만들었다. 그는 자신의 이웃을 도왔으며, 그 과 정에서 많은 돈을 벌었다.

 

 

34

우리가 실제로 두 가지 일을 동시에 하고 있을 때 무슨 일이 일어나고 있을까? 그것은 간단하다. 우리의 뇌에는 채널이 있어서 우리는 뇌의 다른 부분에서 다 른 종류의 데이터를 처리할 수 있다. 그러므로, 말을 하면서 동시에 걸을 수가 있다. 채널 간섭이 전혀 없 다. 하지만 두 가지 활동에 다 진정으로 집중하지는 못한다. 한 가지 활동은 (뇌의) 전면에서 일어나고 있 고 또 다른 활동은 (뇌의) 후면에서 일어나고 있다. 복 잡한 기계를 작동하는 방법을 휴대전화로 설명하려고 시도하고 있다면 걸음을 멈출 것이다. 마찬가지로, 계 곡 위의 밧줄 다리를 건너고 있다면 아마 말하는 것을 멈출 것이다. 두 가지 일을 동시에 할 수는 있지만, 두 가지 일에 동시에 효과적으로 집중할 수는 없다.

 

 

 

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